오늘 모평 국어기출 문제지 올립니다
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2015_1.pdf
해설은 나중에...
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하핳 기분좋아라
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과탐이 4시37분에 끝나던데 5시까지면 넉넉하겠죠? ㅜ
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로스쿨 리트? 0
대학 졸업하고 응시하는 건가요?
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안자는사람 ㅎㅇ 10
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수능 접수할 때 원서, 사진, 신분증만 들고 가면 되나요 2
ㅠㅠ 재수는 처음이라 불안하네요
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글고 평가원이 삼도극을 내기는 할까요?
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제목만 보면 미친소리 같은데 저는 반수 최저러입니다… 목표는 수학 3등급인데...
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난이도, 경쟁률, 합격률 같은 거 어떤지 궁금하고 준비를 어떻게 잘해놔야 될지...
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문제를 풀수록 실력이 좋아짐 ㄷㄷㄷ 미친꿀통과목
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난 사실 아직도 수능문학이 객관적이라는게 이해가 잘 안감... 2
실력부족인거 100번 맞는데 가끔씩 보면 허용가능성 이것도 어느곳에선 허용가능성이...
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정법할까 생윤할까 ㅈㄴ고민했었는데 생윤하다보니 재밋고 생각해볼거리도많음 그리고 정법...
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보조배터리 느리고 용량 큰거 vs 빠르고 용량 작은거 1
님들 어떤걸 선호함? 본인 현재 학교에서 준 보조배터리 쓰는중인데 충전속도 더럽게...
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근데 아저씨들은 1
김치 한접시 만 있어도 소주몇병씩 마시는듯
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지금 시점에 교대 40
가는 거 별로인가요..
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라유 자러감 2
다들 덕코 버는 꿈 꿔요
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플어서 맞혔다고 좋아하는 제가 한심하네요
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원래 손도 못대던 4점 너무 잘 플려서 너무 기분이 좋음..물론 쉬운 4점...
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이제 80일을 달려볼게요
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무서워서 어그로 글 쓰겠나
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이러다 어느순간 수능도 10일 남겠네
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9모전까지 2일1실모 하려고 하는데 수완 뒤에 실모 푸는게 좋을까요 이감같은 사설...
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8월 수학 더프 22번 vs 231122, 240628 22
어느게 더 어려움?
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캬룽캬룽 곧 자겠어요 굿나잇이에요
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케인즈인가 그사람 어디감 수학문제 만드시는분 날 알아봐주는 몇없는 사람중 한명이었는데
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현역이라 학교응시인데 국어 풀면서 화작-독서론-문학-독서로 푸는데 화작 독서론...
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질량이 태양 질량의 0.2배인 주계열성에서는 대류층이 차지하는 비율이 복사층이...
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내신은 영남대 안정이라는데 윗라인에 내신 안보는 학종이 있어서 써보겠다고 함 모고는...
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정원 많이줄였던데
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아 4
복학하기싫다 수바 100 맞아고보 싶다
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우리집의 첫번째 고학력자가되어야지
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애초부터 망한 인생이라 대학같은거 가고 싶지도 않고 공부하는것도 이제 지친다 아무도...
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내가 이걸 했었다고??
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한잔해 1
혼술
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그걸 또 먹는다
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어느쪽이 더 끔찍함?
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몇 점 차이정도 나나요?
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진짜 골머리 썩는데 답이 없어서 그럼 이게 능지빨의 차이인지 모르겟는데 전글 보고...
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주계열성 A의 질량이 주계열성 B의 질량보다 클 때, 단위 시간 동안 방출하는...
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9월안에 개같이 끝낼예정 ㅇㅇ 9모 1등급 -> 수능 만점 -> 서울대 드가자드가자
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본인 모교 특 0
건동홍~국숭세단 이쪽 라인 학교 다니는 애들 잘 못 봄 상위권은 안 가고 하위권은...
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지문 길이나 함정도 꽤 있던데 일반 모고랑 비교해서 더 어려운거 맞죠?
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미적 88 나왔는데 왜 잘나왔지
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영어 평가원1,2 번갈아서나오는데(집모) 지금부터 뭘해야할까요?
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부모 안부 시원하게 묻고 산화마렵네
혹시 몇 번이 궁금하신가요?
아 그 번호는기옥안나는데 맥커시?효과 그문제 5번은 오ㅐ맞죠? 제작자가 감독일에 게입한거면 역할과임무를 확실히나눈게아니즎아요. 그리고 1번도 지문에 극적효과?를 낸다햇으니까 맞는보기아닌가요
지문 왼쪽 밑에부분에 "할리우드에서는 일찍이 미국의 대량 생산 기술을 상징하는 포드 시스템과 흡사하게 제작 인력들의 능률을 높일 수 있는 표준화․분업화한 방식으로 영화를 제작했다" 라고 되잇고 배경을 극적으로 드러낸다라는 말은 지문에 없어요 ~_~
근데 그말은 있는데 제작자가 감독일에 끼어든다는식의 문단이있길래..그리고 극적~~이란 말있지않나요?
표준화, 분업화한 방식으로 영화를 제작했다...제작자가 감독의 작업 과정에도 관여하게 되었고....이것 말씀이시군요.
제작자는 제작자, 감독은 감독으로 역할 분담이 되어 있는 상태에서 제작자가 감독에게 끼어드는 것이 아니라 제작자가 감독의 일(작가주의에서 볼 때)에 관여한다고 볼 수 있을만큼 제작자의 영역이 넓게 역할분담이 되었다고 말하고 있습니다
아그렇군요 감사합니다
선추천 후클릭^-^
A형과 B형중 어느게 더 까다로웠다고 보세요?
문과에게 A형과 B형 중에서, 이과에게 A형과 B형 중에서 어느 것이 까다로왔냐고 물어야 하는데 그건 사실 비교가 불가능하겠지요.
41번에 4번선택지 "‘구월 구일’에 제비가 강남으로 들어가는 상황은 <보기>의
‘II단계’에 속하는 것으로, 상황에 개입할 수 없는 놀부가 욕망
실현을 위해서 기다릴 수밖에 없음을 보여 주는군" 이거 놀부가 개입 못한다는 내용 지문 어디에서 찾아야되죠 ㅜㅜ
'찾는다'는 말이 적절하지 않아 보입니다. <보기>는 지문의 내용을 도식화 했죠. 그렇다면 2단계라고 정리한 부분에 해당하는 지문의 내용은 반드시 있게 마련입니다. 어떤 내용이 '상황에 개입할 수 없다'고 말한 바에 해당하는지를 알기 어렵다는 말씀이신데, 그 부분만 집중적으로 바라보지 마시고 1단계에서 '상황을 만들기 위해 적극적으로 행동함'이라는 말을 보는 것이 필요합니다. 오지 않는 제비를 오도록 할 수는 없었지요. 그것은 상황에 개입하지 못한 모습인데 1단계가 벌어지는 사건 중의 하나입니다. 하지만 도식에서는 적극적으로 행동한다고 하고 있고 아래칸에 제비 다리를 고쳐 줌이라고 되어 있습니다. 이로써 1단계의 핵심적인 '적극적으로 행동'한 건 다리를 부러뜨린 것이지 제비가 오는 것은 어쩔 수 없이 기다릴 수밖에 없었다는 것은 아니라는 것을 알게 됩니다.
마찬가지로 2단계에서 '상황에 개입할 수 없어'는 다리를 대충 고쳐 준 후 벌어진 일을 도식화한 것이지요. 그렇다면 9월 9일에 제비가 돌아가서 "박씨를 가지고 돌아오기"를 바라며 기다릴 수밖에 없는 것에 해당한다는 것을 알 수 있습니다.
저도 물어봐도 될까요?
a형 20번에 4번선지가 왜안되는지 모르겠습니다 5번이 답이란건 확실히 알겠는데 4번은 왜 적절한 내용이 되는지모르겠어요ㅠㅠ
답변이 늦어서 미안해요 짬내서 하나씩 하고 있습니다.
마지막에서 두 번째 단락에 "이 에너지의 크기에 따라 방출되는 빛의 파장이 정해지면서 발광 다이오드에서 나오는 빛은 하나의 색을
띠게 된다"라고 되어 있지요. 여기에서 '하나의'라는 말을 그냥 1이라고 생각하신 모양입니다. 이과 학생들은 다의어에 약합니다 맥락에 따른 의미를 생각하는 것이 서툴고 수학 기호처럼 '한 단어는 한 의미'로 언어를 구사합니다. 하지만 여기에서 '하나의'는 에너지의 크기에 따라 빛의 파장이 정해지고 그렇게 정해진 파장과 1:1로 대응하는 빛이 나온다는 의미입니다. 말하자면 여러 색 중 어느 하나의 빛이 나온다는 의미입니다.
아!! 설명을 들으니 이제서야 이해가 가네요! 감사합니다!!!
국어b형 6번(2번선지가 답인이유와 4번선지가 오답인이유), 국어b형16번 ㄱ에서 양성모음의 위치(어디있는지..)
43번 5번에 점층적표현이 어디나와있나요??
저도 질문 하나만 할게요~국어 B형 25번에 5번선지에서 겉보기 등급이 -1인 별과 1인 별은 밝기가 약 2.5배 차이난다고 한 선지에서 지문내에서 1보다 한등급 밝은 등급이 0인지 -1인지 알 수 있는부분이 없었기 때문에 두 별의 밝기 차이는 정확히 알 수 없고 따라서 오답이라고판단했는데 맞는건가 궁금해요!